Волшебство для успешной учёбы

Опубликовано 22.01.2020
Рубрика Без рубрики, Новые Дети
Leave a comment

Практические советы на каждый день.

В этой статье я расскажу вам, каким образом «пробудить» ребёнка к активной учебной деятельности, настроить и мотивировать, а также запустить его потенциал. Тут родителям придётся постараться, но результат проявится довольно скоро и может очень вас удивить! И здесь важно не удивляться, а принимать и идти дальше. Ведь мы, взрослые люди, понимаем, что чудеса – это на самом деле знания.

Классическая педагогика гласит, что на развитие личности влияют следующие факторы: наследственность, среда и воспитание. Причём на долю наследственности приходится более 60%, и лишь около 30% влияния остаётся у воспитания и среды. Но, зная индивидуальные особенности нумерологии ребёнка, можно существенно расширить коридор влияния на него. Главное, чтобы оно было позитивным!

«зная индивидуальные особенности нумерологии ребёнка, можно существенно расширить коридор влияния на него»

Начинать творить волшебство лучше вместе с чадом. И чаще всего такого подхода уже достаточно для получения результата. Ведь согласитесь, ребёнок вряд ли станет слушать родителя, лежащего перед телевизором на диване. Слышать будет, а слушать нет!

Вначале ребёнка нужно подготовить – настроить на игру. Обязательно обговорите, что не всё будет получаться сразу. Расстраиваться не стоит! Так процесс будет протекать легче для уязвимой детской психики.

Далее нужно определиться с тем, на что ориентируемся: на получение знаний или хороших оценок. Как показывает моя практика, за плохой оценкой может стоять вовсе не низкие интеллектуальные способности, а всего лишь лень либо невнимательность. И тогда работать нужно уже с этими качествами. Объясните ребёнку, что то, что необходимо учить в школе полезно. Развивается память, интеллект, в мозгу образуются новые нейронные связи. А со временем ребёнок сам примет решение, какие знания оставить, как основу, а какие потерять в пути.

«…только волевым решением от этого всего не избавишься. Нужно быть честным с самим собой. Признайтесь, что пока не получается»

Итак, для эффективного накопления волшебства важно вначале устранить моменты утечки. А теряется оно во время негативных реакций, таких, как обиды, злость, агрессия, ревность и т.д. А возглавляют этот список хвастовство, лень и компьютерные игры. Расскажите ребёнку, что каждый раз он теряет волшебство, поддаваясь провокациям проявить вышеперечисленные качества. Но здесь вы наверняка столкнётесь с тем, что только волевым решением от этого всего не избавишься. И не нужно! А нужно быть честным с самим собой. Признайтесь, что пока не получается. Это и будет первым шагом к избавлению от деструктивных привычек.

Далее в процесс накопления волшебства вступает самодисциплина. Это одно из основных качеств успешного школьника, студента и профессионала в любой области. А подразумевает она включение в деятельность сразу, не откладывая в долгий ящик. Например, если пора делать уроки, то нужно идти сразу и делать. Это позволит выработать большое количество энергии, которую потом можно потратить на свои желания. Или такой вот пример.

Договариваетесь с ребёнком о том, что в телефон можно играть 15 минут в день. И он, зная это, засекает таймер ровно на это время. А когда звучит сигнал, завершает игру. Звучит нереально, правда? Скорее всего ребёнок просто отключит сигнал и продолжит играть. Тогда необходимо обсудить с ним это и пояснить, что пока не получилось вовремя остановиться. И тут же спросить, хочет ли он, чтоб получилось остановиться и спокойно переключиться с телефона на что-либо другое? В какой-то момент ребёнок поймёт, как это работает и сможет сам контролировать процесс. Но вначале ему необходимо помочь, мягко объяснять ситуацию.

«…не нужно искать оправданий тому, почему вы её не делаете. В 99% случаев это всего лишь лень»

Далее, чтобы удержать накопленное, а также выработать новое волшебство, нужно иметь крепкое, здоровое и стройное тело. Здесь уж подход у каждого свой. Я могу лишь порекомендовать своё любимое универсальное упражнение – планка! Даже в условиях утренней спешки благодаря самодисциплине у вас обязательно появятся пару минут для этого чудо-упражнения! Кстати, ребёнку, даже трёхлетнему, будет достаточно легко освоить планку, если есть пример. Начните с малого и доведите до 2-3 минут. И не нужно искать оправданий тому, почему вы её не делаете. В 99% случаев это всего лишь лень. А лень – это потеря энергии (волшебства). Вот в такой вот замкнутый круг лень заводит нас.

Есть здесь один очень важный момент: делать всё это нужно с удовольствием! Но о каком удовольствии может идти речь, если тебе сложно и лениво? – спросите вы. И тут на помощь приходит вот такой приём. В любое действие, которое нужно выполнить, но не хочется – вложите намерение. Но оно не должно быть связано с этим действием. Как, например, с каждой секундой в планке моё тело становится крепче и сильнее. А вот так: с каждой секундой в планке я все легче осваиваю английский язык. Или становлюсь всё богаче, или очищаю свою карму. И действительно будут происходить события, которые приблизят вас к вашей мечте! Возможно через трудности и искушения, но в вас уже будет накоплена энергия, что поможет с этим справиться, выстоять. Вот вы уже и тратите своё волшебство на то, что делает вас лучше и счастливее!

Я желаю вам успехов и удовольствия в пути! Будет сложно, но, включившись в эту игру вместе с ребёнком, всё своевременно получится. И в игре этой все, кто играют, станут победителями!